Проект Prometheus и реформа образования в УкраинеПроект Prometheus и реформа образования в Украине

Иван Примаченко

А ведь вся эта моя история с Prometheus и реформой образования, в каком-то смысле, началась 10 лет назад. И началась она, как и многие другие истории, с выдающегося учителя. В те уже далекие времена я из чистого любопытства начал участвовать в школьных олимпиадах по истории и решил попробовать в первый же год подготовки попасть во всеукраинский финал. В финал я не попал, эпично провалившись на областном этапе олимпиады, заняв то ли 10 то ли 11 место. Но идея победить на олимпиаде по истории окончательно мной завладела.

В тот момент я и познакомился с Тетяна Філіпенко: лучшим учителем, которого я знал за всю свою жизнь. Она преподавала историю и право в небольшом городе Курахово Донецкой области и каждый год ее ученики становились призерами и победителями финалов олимпиад. Небольшой городок, силами одного учителя, превратился в столицу подготовки олимпиадников области и феномен национального масштаба. Вопреки удивлению родных и знакомых, которые не совсем понимали мое внезапное страстное увлечение олимпиадой (особенно учитывая тот факт, что из-за столь позднего начала подготовки, мои шансы на победу были невелики), я решил еженедельно ездить заниматься в Курахово. Мне повезло, Татьяна Михайловна согласилась заниматься со мной, по сути, незнакомым человеком, несмотря на и так огромную занятость. А спустя год я занял 3 место в финале всеукраинской олимпиады по истории, опередив ближайшего соперника всего на полбалла. В те древние времена до ЗНО и прочих чудес цивилизации, призовое место в финале олимпиады означало возможность без экзаменов поступить на любой профильный факультет страны, что и привело меня в Киев на исторический факультет КНУ имени Шевченко.

Но эта победа дала мне куда больше, чем место в университете: она дала мне уверенность в том, что колоссальным усилием возможно совершать то, что все вокруг считают невозможным. И еще навык учиться с огромной скоростью. Сказать, что своей победой я был обязан блестящей подготовке, полученной у Татьяны Михайловны, значит не сказать ничего. Еще один урок, который я вынес из этой истории заключается в том, что выдающийся учитель, где бы он не находился, может круто изменить судьбы людей вокруг, а, значит, и всей страны. Спустя многие годы, я вспомнил про это и задумался над тем, как бы изменилась страна, если бы Татьяна Михайловна могла преподавать у каждого украинского школьника. С этого и начался путь к Prometheus.

ФБИван Примаченко

А ведь вся эта моя история с Prometheus и реформой образования, в каком-то смысле, началась 10 лет назад. И началась она, как и многие другие истории, с выдающегося учителя. В те уже далекие времена я из чистого любопытства начал участвовать в школьных олимпиадах по истории и решил попробовать в первый же год подготовки попасть во всеукраинский финал. В финал я не попал, эпично провалившись на областном этапе олимпиады, заняв то ли 10 то ли 11 место. Но идея победить на олимпиаде по истории окончательно мной завладела.

В тот момент я и познакомился с Тетяна Філіпенко: лучшим учителем, которого я знал за всю свою жизнь. Она преподавала историю и право в небольшом городе Курахово Донецкой области и каждый год ее ученики становились призерами и победителями финалов олимпиад. Небольшой городок, силами одного учителя, превратился в столицу подготовки олимпиадников области и феномен национального масштаба. Вопреки удивлению родных и знакомых, которые не совсем понимали мое внезапное страстное увлечение олимпиадой (особенно учитывая тот факт, что из-за столь позднего начала подготовки, мои шансы на победу были невелики), я решил еженедельно ездить заниматься в Курахово. Мне повезло, Татьяна Михайловна согласилась заниматься со мной, по сути, незнакомым человеком, несмотря на и так огромную занятость. А спустя год я занял 3 место в финале всеукраинской олимпиады по истории, опередив ближайшего соперника всего на полбалла. В те древние времена до ЗНО и прочих чудес цивилизации, призовое место в финале олимпиады означало возможность без экзаменов поступить на любой профильный факультет страны, что и привело меня в Киев на исторический факультет КНУ имени Шевченко.

Но эта победа дала мне куда больше, чем место в университете: она дала мне уверенность в том, что колоссальным усилием возможно совершать то, что все вокруг считают невозможным. И еще навык учиться с огромной скоростью. Сказать, что своей победой я был обязан блестящей подготовке, полученной у Татьяны Михайловны, значит не сказать ничего. Еще один урок, который я вынес из этой истории заключается в том, что выдающийся учитель, где бы он не находился, может круто изменить судьбы людей вокруг, а, значит, и всей страны. Спустя многие годы, я вспомнил про это и задумался над тем, как бы изменилась страна, если бы Татьяна Михайловна могла преподавать у каждого украинского школьника. С этого и начался путь к Prometheus.

ФБ

Автор

Олег Базалук

Oleg Bazaluk (February 5, 1968, Lozova, Kharkiv Region, Ukraine) is a Doctor of Philosophical Sciences, Professor, philosopher, political analyst and write. His research interests include interdisciplinary studies in the fields of neurobiology, cognitive psychology, neurophilosophy, and cosmology.